RPP PAI KELAS 4 EDISI REVISI 2020/Mengenal sifat-sifat wali Allah

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                 : SDN

Mata Pelajaran                        : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti

Materi Pokok                           : Kisah keteladanan Wali Songo

Sub Materi                               : Mengenal sifat-sifat wali Allah 

Kelas/Semester                      : IV/Genap

Alokasi Waktu                         : 4 X 35 Menit

 

A.       TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :

Ø Meyakini keimanan Wali Songo kepada Allah Swt.

Ø Menunjukkan perilaku peduli dan rendah hati sebagai implementasi dari  pemahaman kisah keteladanan Wali Songo

 

B.       LANGKAH - LANGKAH (KEGIATAN) PEMBELAJARAN

KEGIATAN PENDAHULUAN (15 Menit)
Penguatan Pendidikan Karakter	v  Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
	v  Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik terhadap materi sebelumnya, mengingatkan kembali materi dengan bertanya,
	v  Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi  Mengenal sifat-sifat wali Allah dalam kehidupan sehari-hari
	v  Memberitahukan tentang tujuan pembelajaran, materi, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang  sedang berlangsung v  Pembagian kelompok belajar
KEGIATAN INTI  ( 170 Menit)
Literasi Download RPP	v  Peserta didik diberi stimulus atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada   Mengenal sifat-sifat wali Allah melalui pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/eksperimen, mengasosiasikan mengolah informasi, mengomunikasikan) Mengamati Peserta didik bersama kelompoknya melakukan pengamatan dari permasalahan yang ada di buku paket berkaitan dengan        Mengenal sifat-sifat wali Allah Ø  Peserta didik diminta untuk mengamati dan menceritakan gambar berikut!
Critical Thinking	v  Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi aneka pertanyaan yang berkaitan dengan tayangan yang disajikan dan dijawab melalui kegiatan pembelajaran tentang Mengenal sifat-sifat wali Allah , Misalnya Ø  Siapakah Wali Allah itu?
Collaboration (Kerja Sama)	Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku v  Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai  Mengenal sifat-sifat wali Allah Ø  Peserta didik diminta untuk menyebutkan tiga contoh perbuatan syirik! Ø  Peserta didik diminta untuk menyebutkan tiga contoh perbuatan maksiat! Ø  Penilaian kegiatan ini dapat dilakukan melalui rubric berikut!
Communication (Komunikasi	Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu v  Mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan tentang          Mengenal sifat-sifat wali Allah dan ditanggapi oleh kelompok yang mempresentasikan, bertanya atas presentasi  yang dilakukan, dan peserta didik lain diberi kesempatan untuk menjawabnya.
Creativity (Kreativitas	Kesimpulan Pembelajaran v  Guru dan Peserta didik  menarik sebuah kesimpulan tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan tentang   Mengenal sifat-sifat wali Allah v  Peserta didik bertanya tentang hal yang belum dipahami atau guru menyampaikan beberapa pertanyaan pemicu kepada siswa berkaitan dengan  yang akan selesai dipelajari
PENUTUP (15 Menit)
Peserta didik	v  Membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru	v  Memeriksa pekerjaan peserta didik yang selesai dan diberi paraf serta diberi nomor urut peringkat, memberikan penghargaan pada kelompok yang memiliki kinerja dan kerja sama yang baik dalam kegiatan pembelajaran. v  Memberikan tugas kepada peserta didik (PR), dan mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi yang akan dibahas dipertemuan berikutnya.

C.       PENILAIAN PEMBELAJARAN

	Tes Tertulis	: Menjelaskan dan Mengenal sifat-sifat wali Allah
	Proyek	:
Mengetahui			...,  Januari  2020
Kepala SD			Guru Mata Pelajaran
.........................			.........................
NIP.			NIP.